Основні з них такі:

1. Встановлювати і дотримуватись загальноприйнятих норм поведінки, чіткого режиму життя (праці, навчання, дозвілля, відпочинку), практикувати визначення кожному членові сім'ї його обов'язків, контролювати їх виконання, спільно з дітьми аналізувати стан життя родини, її перспективи, внутрішньосімейні плани тощо.

2. Постійно тримати в полі зору шкільне життя дитини, цікавитись її успіхами, проблемами, труднощами, інтересами, запитами, прагненнями і способами їх задоволення.

3. Знати товаришів своєї дитини, зони її неформального спілкування, сповідувані нею ідеали, пріоритетні життєві орієнтири.

4. Виховувати у дітей відповідальне, ціннісне ставлення до свого здоров'я, розуміння обов'язку допомагати в майбутньому своїм пристарілим батькам і родичам, дітям, усім нужденним людям, утримувати свою сім'ю.

5. Компетентно й педагогічно грамотно обговорювати з дітьми проблеми асоціального змісту життя окремих людей ... Читати далі »

У реаліях сучасного світу більшість свого часу ми проводимо у соціальних мережах, де батьки діляться світлинами своїх дітей і публічно розповідають про ситуації з їхнього життя.

Значна частка таких публікацій містить геомітки – позначення місця, де зроблено фото.

Ці мітки можуть використовувати зловмисники у своїх корисливих цілях, можливо не відразу, а через деякий час.

Нагадаємо вам як уберегти себе від негативного впливу шерентінгу:

... Читати далі »

1. Записуйте. Як би банально це не звучало, фіксуйте завдання на папері.

2. Розставляйте пріоритети. Ми не в силах керувати часом, але можемо управляти своєю енергією і вирішувати, на що саме її витратити.

3. Увімкніть відпочинок в розклад.

4. Приступаючи до нової задачі, подумайте, навіщо ви її виконуєте.

5. Використовуйте правило двох хвилин. Якщо завдання можна виконати протягом двох хвилин, зробіть це одразу.

6. Працюйте в продуктивний час.

7. Вимкніть повідомлення. Всі.

8. Починайте день з чогось приємного.