07 липня 2017р. відбулось засідання батьківського клубу для усиновлювачів, прийомних батьків, батьків-вихователів, опікунів, піклувальників Енергодарського міського та Кам’янсько-Дніпровського районного центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Організована зустріч благодійним фондом «Щаслива дитина» в рамках підтримки сімейного влаштування дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

Участь в засіданні взяли спеціалісти Енергодарського міського центру соціальних служб, Кам’янсько-Дніпровського районного центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, спеціаліст служби у справах дітей Оріхівської державної адміністрації, спеціаліст ІІ Запорізького місцевого центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги, керівниця програми сімейного влаштування дітей-сиріт від БФ «Щаслива дитина», тренер з правових питань від БФ «Щаслива дитина».

Батьки обговорили зі спеціалістами питання, які їх турбували, а саме:

- забезпечення дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування житлом після завершення перебування їх у відповідних закладах для таких дітей, дитячому будинку сімейного типу, прийомній сім’ї;

- порядок надання і виплати одноразової грошової допомоги дітям-сиротам та дітям, позбавленим батьківського піклування після закінчення навчального закладу;

- постановка на квартирний облік дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування;

- надання безкоштовних адвокатських послуг прийомним родинам, дитячому будинку сімейного типу, опікунським родинам;

- безкоштовна освіта для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

Всі присутні отримали вичерпні відповіді на питання, які їх хвилювали.

Також під час зустрічі представник благодійного фонду «Щаслива дитина» тренер В.А. Преподобний дітям-сиротам та дітям, позбавленим батьківського піклування у формі дискусії з елементами гри пояснив зміст та шляхи реалізації їх прав та обов’язків, наголосив на важливості знання законів України. Розділені на дві команди діти змагались між собою в питаннях «Що таке закон», «Як він діє», «Яким чином реалізується». Діти були активними учасниками та співрозмовниками.